El treball amb criatures, adolescents, i joves ens demana cultivar tant una actitud com una presència que ens permetin sintonitzar amb la persona que tenim davant.
Una actitud amorosa, empàtica, curiosa, sense judici ens ajudarà a forjar bons vincles amb l’alumnat al que acompanyem, facilitant així esdevenir referents significatius per a ellxs.
Presència, “ser-hi”, “estar aquí i ara”, ser persona davant l’altra persona, més enllà dels rols (i sense menystenir-los) poder mostrar-me humà davant dels alumnes ens obre la possibilitat a la proximitat, a la conquesta de valors humanístics, que confien amb la persona.
Atendre amb presència allò que succeeix millorarà qualitativament les interaccions i les nostres relacions.
La voluntat d’aquesta formació, és treballar amb nosaltres mateixes per tal de practicar amb l’estat de presència, el contacte amb l’altre, l’espai intern propi i explorar el que passa amb tot això en la relació.
Aquesta formació es pot rebre de forma presencial o on-line.
– Professionals de l’educació (mestres, educadorxs, monitorxs, vetlladorxs…)
– Professionals de l’entorn mèdic pediàtric, mares i pares (grups de famílies, AFA’S…).
Teòric experiencial
A demanda, amb un mínim d’hores.
– Practicar amb el propi estat de presència
– Identificar què ens facilita i què ens dificulta ser-hi presents
– Aprendre a acompanyar de manera present
– Vivenciar rebre un acompanyament des d’aquesta actitud
– Investigar sobre els judicis i les creences pròpies
– Pràctica meditativa en diferents formats
– Presència i relació interpersonal
– El silenci com a forma de comunicació
Truca’ns al 636 30 12 18 , envia un whatsapp al mateix número, un email a hola@taniarojogestalt.com o omple el formulari al peu d’aquesta pagina, i ens posarem en contacte amb tu el més aviat possible.
Gràcies 🙂
